Lutte contre la maltraitance et promotion de la bientraitance en structure médico-sociale
PROGRAMME DE FORMATION
Lutte contre la maltraitance en structure et promotion de la bientraitance en prenant en compte les RBPP
Public visé par la formation et pré-requis :
· Aides à domicile, Auxiliaire de vie, Aide soignant,
· Professionnels concernés par l'accompagnement de la personne à domicile
· Aucune durée d’activité minimum requise
· Formation tous publics
· Aucun minimum de pré-requis
Objectifs de la formation :
· S’approprier les notions de maltraitance et de bientraitance et leur cadre juridique.
· Savoir définir les indicateurs permettant de prévoir, prévenir et traiter les manifestations de violence ou de maltraitance
· Mettre en place des protocoles de prévention de la maltraitance
· S’approprier le processus de mise en œuvre de la bientraitance
Contenus de la formation :
1/ La maltraitance : Quésaco ?
· Le cadre protecteur global
· Expression des participants : la maltraitance selon eux …
· Les définitions : maltraitance, violence
· Les multiples formes de maltraitance
· Les multiples « degrés » de la maltraitance
· Distinguer l’acte de la personne
· Faire la différence entre un passage à l’acte violent et une conduite maltraitante
2/ La violence du côté des victimes
· L’impact de nos attitudes sur la personne accompagnée à partir de mises en situation : la violence du quotidien
· Comment faire autrement ? ! … en étant bienveillant ?
3/ Et les auteurs ?
· Les auteurs : qui sont – ils ?
· Les facteurs de risque à l’origine de « dérapages » chez les intervenants, voire de conduites individuelles ou d’équipe : mises en situation (triangle dramatique de Karpman, jeux psychologiques, comportements de passivité, …)
4/ La maltraitance et la loi
· Les différentes dispositions du code pénal et les obligations professionnelles
· Les recommandations de l’ANESM et la promotion de la bienveillance
· Les témoins : la loi du silence
· Que faire en cas de violence ou de conduite maltraitante observée (mises en situation)
· Différencier faits, ressentis et opinions
· Agir en fonction du contexte : agent maltraitant ou acte maltraitant d’un agent
· La notion de sanction
· L’intérêt d’une prévention en amont
Moyens et méthodes pédagogiques :
· Exposés, débats, études de cas, divers supports pédagogiques, film, témoignage
Moyens techniques :
· Conducteur de formation distribué en début de séance
· Convocation par email 10 jours avant le début de la formation précisant le lieu, le détail du programme et les horaires de formation proposés
· Assistance et contact avec l’équipe d’intervention assurés après la session pendant 1 mois
Modalités de suivi :
· Questions orales ou écrites (QCM...)
· Mises en situation
· Fiches d’évaluation
· Feuille d’émargement
Évaluation de la formation / sanction de la formation :
· Analyse des QCM et correction en groupe
· Evaluation de la satisfaction des stagiaires par enquête de satisfaction après chaque séance
· Remise d’une attestation individuelle de formation,
Qualité du ou des formateurs et encadrants :
· Martine Vibarel, infirmière diplômée d'Etat, professeur de sciences et techniques médico-sociales
Contact : 04 67 32 70 5 4
· Carole Raynaud : Evaluatrice externe
· 1 Psychologue
Durée de la formation et modalités d’organisation :
· Durée de la formation : 3 jours ( 3 fois 7 heures )
· Dates à définir
Les horaires de formation : 8h30 12 h3014h00 17h00